| Ementa/Descrição: |
Reflexões sobre as diferentes concepções da Física presentes nas salas de aula e
sua relação com o cotidiano. Métodos de ensino: aula expositiva, trabalho colaborativo,
trabalho individual, organização de pesquisas, atividades extracurriculares, projetos
temáticos, dentre outros. Elaboração, implementação e avaliação de planos de aula, em
situações reais. Análise de diferentes recursos didáticos para o ensino e aprendizagem de
Física no Ensino Médio. A experimentação no ensino de Física. O livro didático e outros
materiais no ensino de Física. As relações entre Ciência, Tecnologia, Sociedade e o ensino
de Física. Elementos para um planejamento pedagógico em ensino de Física. Estágio de
regência: registro reflexivo das atividades de regência, baseado no estudo de referências
teóricas que possibilitem formular propostas para os problemas identificados relativamente
à profissão docente do professor. |
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