Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
ATIVIDADE |
| Tipo de Atividade: |
ESTÁGIO |
| Forma de Participação: |
ATIVIDADE ESPECIAL COLETIVA |
| Unidade Responsável: |
IFE/UFCA (11.17) |
| Código: |
IFE0530 |
| Nome: |
ESTÁGIO SUPERVISIONADO II - MATEMÁTICA |
| Carga Horária Teórica: |
0 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Orientação: |
128 h. |
| Carga Horária Dedicada do Docente: |
32 h. |
| Carga Horária Total: |
128 h. |
| Pré-Requisitos: |
( IFE0525 )
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
( IFE0131 OU IFE0313 )
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Aceita Criar Turma: |
Sim |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Não |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Sim |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
2 |
| Ementa/Descrição: |
Reflexões sobre as diferentes concepções de Matemática presentes nas salas de
aula e sua relação com o cotidiano. Métodos de ensino: aula expositiva, trabalho
colaborativo, trabalho individual, organização de pesquisas, atividades
extracurriculares, projetos temáticos, dentre outros. Elaboração, implementação e
avaliação de planos de aula, em situações reais. Análise de diferentes recursos
didáticos para o ensino e aprendizagem de Matemática na educação básica. O livro
didático na prática pedagógica: análise, seleção e utilização. Estágio de regência:
registro reflexivo das atividades de regência, baseado no estudo de referências
teóricas que possibilitem formular propostas para os problemas identificados
relativamente à profissão docente do professor. |
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