SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

IISCA - INSTITUTO INTERDISCIPLINAR DE SOCIEDADE, CULTURA E ARTE

Trabalho de Fim de Curso(8)

OS DESAFIOS DO TRADUTOR INTÉRPRETE DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (TILS) NO ENSINO SUPERIOR, FRANCISCO CELESTINO DE ANDRADE FILHO , 03/2021
SENTIDOS E SIGNIFICADOS AO LONGO DE UMA TRAJETÓRIA DE FORMAÇÃO E TRABALHO: RELATOS DE EXPERIÊNCIA DE UMA TRADUTORA-INTÉRPRETE DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS E PORTUGUÊS (TILSP), GEÓRGIA MARIA DE ALENCAR MAIA , 04/2021
RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DE TRADUTORES INTÉRPRETES DE LIBRAS (TILS) NOS ATENDIMENTO A GESTANTES SURDAS POR OCASIÃO DAS CONSULTAS MÉDICAS E DO PARTO: DESAFIOS, TÉCNICAS E SENTIMENTOS, DAVID NASCIMENTO DE ARAUJO , 04/2021
Os Surdos e a Língua Brasileira de Sinais no contexto de uma escola pública: um relato de experiência da atuação de um intérprete, FRANCISCO UÉLISON DA SILVA , 04/2021
OS/AS PROFESSORES/PROFESSORAS DE LIBRAS, SEUS DESAFIOS, SUAS MARCAS E ORIENTAÇÕES: RETRATOS DOS PERCURSOS., MARIA MAGDA VIEIRA TRAJANO ALVES , 10/2023
EDUCAÇÃO DITA INCLUSIVA EM JUAZEIRO DO NORTE: ANÁLISE DE SITUAÇÕES PEDAGÓGICAS COM UMA CRIANÇA SURDA, MARIA TEREZA ESCARIOLANO SANTOS , 10/2023
O ENSINO DE LIBRAS PARA OUVINTES POR MEIO DA GAMIFICAÇÃO: PRÁTICA DIDÁTICA À LUZ DO SUPER MÁRIO WORLD, VANESSA FERREIRA LIMA SOARES , 10/2023
PREVENINDO O ABUSO SEXUAL DE CRIANÇAS SURDAS ATRAVÉS DA LIBRAS: UMA PROPOSTA DE OFICINA., FRANCILENE FARIAS PEREIRA SANTOS , 10/2023